Compétence(s) à acquérir, à améliorer ou à entre- tenir, exprimée(s) initialement. Il sert à évaluer les effets de la formation (Charte nationale d’engage- ment des Centres agricoles publics, 1999)....

Effets attendus d’une action de formation, définis dans le cahier des charges de l’action. Les objectifs de la formation ne se limitent pas aux objectifs de formation, lesquels visent les compétences de l’indi- vidu. Ils pré...

Objectif définissant le but à atteindre pour un mo- dule donné.  ...

Un objectif global est composé d’objectifs inter- médiaires, décrivant les étapes qui doivent être suc- cessivement franchies et réussies pour atteindre cet objectif pédagogiq...

Il définit le but à atteindre par l’apprenant en s’ap- propriant le contenu et en suivant la progression proposée par le cours. Il est libellé avec un verbe d’action (de type « être capable de »). Il doi...

Un outil pédagogique est une ressource pédago- gique de type matériel. Ses objectifs sont explicite- ment définis en terme de savoir, de savoir-faire, de savoir-être. Il peut comporter une modalité d’éva- lua...