Définition pour chaque apprenant, de l’objectif final à atteindre accompagnée d’une description des étapes (durée, planification) et des moyens pédagogiques (contenus, modalités) et humains mis en œuv...

Savoirs et savoir-faire déjà acquis avant le début de la formation, par la pratique professionnelle ou par des formations (scolaires ou stages) antérieures. Les pré-acquis sont déterminés par un positionnement dan...

Acquis préliminaires, nécessaires pour suivre effi- cacement une formation déterminée (AFNOR).      ...

Situation dans laquelle le formateur et le (ou les) apprenant(s) sont présents en interaction pédago- gique (AFNOR).  ...

processus qui permet d’acquérir de l’expérience, c’est-à-dire une capacité à tirer des enseignements de la pratique et des élémentsqui la nourrisse. Ces enseignements vont alimenter le potentiel d’expérience de chacun...