Reconnaissance des acquis

Acte centré sur l’individu lui-même, démarche
d’émergence et d’appropriation par la personne de
ses propres compétences. La reconnaissance peut se
présenter sous la forme d’un bilan personnel de for-
mation. Les acquis individuels sont alors comparés
aux prérequis correspondant à l’action de formation
(In Le centre de ressources. Pourquoi ? Comment ?,
Ariane Kepler, Éditions Chronique sociale, 1992).